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                长电要闻

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                长春电子科技学院刘海波教授在全国电动力学研讨会上做主题报告

                2022-08-27阅读次数: 编辑:大学生新媒体中心
                 

                 
                                                                                           第十八届全国电卐动力学研讨会|因材施教育人,刻苦钻研创新
                 
                    2022 年 7 ? 29 ?? 7 ? 31 ?,第??届全国电动?学研讨会暨电动?学课程?年教师※讲习班开班,会议邀请了清华大学、复旦大学、四川大学、国防科技大学等 24 所高校及研⊙究所从事电动力学一线教学的老师〖,我校刘海波教授受邀参加并作题为“应用型院校《电动力学》课程设计和教学资源】平台的构建”主题报告。
                 

                 
                    此次会议经教育部物理学类教学指导委员会批准,由全国电动?学研︾究会主办。旨在促进国内?校和科研机构电动?学课程◤教学经验及教材建设交流,介绍与电动?学相关的科学研究前沿▆动态,为?等院校培训电动?学课程教学??,进?步提升ㄨ我国?校的电动?学课程教学?平,推动我国?校?年教师积№极参与电动?学的教学创新♂与课程建设。
                 
                 
                 
                    刘海波,教授,理学博士,硕→士生导师,国家级精品课《半导体器件物理》主讲教授。
                    三年来,刘海波教授带领学生取得部分成绩:
                    1、2019.12 第二届全国光电设计大赛东北赛区 二等奖 2 项
                    2、2020.7 第三届全国光电设计大赛东北赛区 二等奖 1 项
                    3、2021.8 全国大学生物理实验竞赛 三等奖 1 项
                    4、2021.5 吉林省大学◥生物理实验竞赛 二等奖 1 项
                    5、2021.8 “互联网+”吉林省大赛 三等奖 1 项
                    6、2021.2 第三届吉林省人工智能创新大赛 二等奖 2 项
                    7、2022.05“北斗杯”全国科技创新大赛 一等奖 1 项 二等奖 2 项
                    8、中国科学院大学生科创计划 “大功率半导体激光器金属电极迁移←的失效机理研究”成功立项(经费 2 万元,长春光机所支持 27 万元)
                    9、2022.5 十三届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛 二等奖 1 项。
                 

                 

                 
                                                                                                          钻研学术,砥砺前行
                 
                    报告中他首先提出“应用型院校《电动力学》课程设计和教学资源平台的构建”这一主题,并对此开展了深入讲解及剖析。
                 
                                                                                                           坚守科研,争创先锋
                 
                    第二部分重点强调课题思想模型是教师与学生的沟通桥梁。通过调研整理出来的学习折线图,直观明了∮地显示各类学生自主学习能力的参差,并运用学习通平台将同学们自主学习的过程全面展〓露,主抓大家的学习态度,提高上课积极性,提升学生学习能力效果显著。 
                 
                 
                 
                                                                                                      认真钻研,潜心育人
                 
                    第三部分,通过布置阶段性的考试把握同学们的学习动向,同时对基础较弱的同学进行辅导和锻炼,真正意义上做到“一个也不落下”。在他的教育引导下,光电梦工场培养出的学生具有良好的学习习惯,积极参与全国各类比赛,将知识与实︻践能力相结合,表现优异,屡获佳绩。
                 



                 
                    希望以此次会议为契机,能够促进我校青年教师实干担当、奋勇争先,积极参与电动√力学的教学创新和课程建设,提升教学质量,为建设以光电为特色的高水平应用型现代产业●大学而努力奋斗。